时间: 2025-03-16 13:33:42 阅读: 89
出生于1878年四川荣县书香世家的吴玉章,少年时期亲历甲午战败的屈辱。1903年东渡日本留学期间,他参与创建中国同盟会,成为辛亥革命核心成员。1911年武昌起义前,他领导荣县独立运动,建立全国首个县级革命政权,这段经历使其深刻认识到"开民智"的重要性。
在民国初期的教育实践中,吴玉章展现出超前眼光。1916年流亡法国期间,他与蔡元培创建华法教育会,推动两千余名青年赴法勤工俭学。1917年归国后,他在北京创办留法预备学校,培养出周恩来、邓小平等栋梁之才。据当年学员回忆,吴玉章常强调:"留学不为镀金,要带回真学问改造社会"。
1938年抵达延安后,时年60岁的吴玉章开启教育生涯新阶段。他先后担任鲁迅艺术学院院长、延安大学校长,创建适应战时需求的教育体系:
机构名称 | 办学特色 | 培养成果 |
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新文字干部学校 | 汉字拉丁化改革试验 | 3年内扫除15万文盲 |
中国女子大学 | 首个妇女干部培训基地 | 输送800余名政工干部 |
华北大学 | 理论实践结合教学模式 | 储备5000余名建设人才 |
在物资匮乏的边区,这位花甲校长每周骑行毛驴往返30公里授课,亲自编写《新文字读本》。1942年冬,他在窑洞中完成的《中国历史教程绪论》,成为马克思主义史学的奠基作。
1950年出任中国人民大学首任校长后,吴玉章确立"理论联系实际"的办学方针。他主持设计的三级学制打破传统框架:
在文字改革领域,他主导的《汉字简化方案》使文盲率从80%降至1965年的38%,其名言"文字要成为大众的工具,而非贵族的装饰"被刻在文改会大厅。
病逝前三个月,吴玉章仍在病榻上修订《文字改革文集》。工作人员整理遗物时,发现1960年手书《自励诗》原件:"春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。"
这位经历戊戌变法、辛亥革命、抗日战争的"延安五老"之一,其教育理念持续焕发生机。1978年恢复的吴玉章奖学金,已培养出刘延东、马凯等173位杰出学者。2023年中国人民大学设立的"吴玉章学院",正实践其"通识教育+专业深耕"的育人构想。
吴玉章逝世次日,北京西郊殡仪馆外的丁香树下,自发聚集的师生手持新旧文字对照的悼词,以独特方式送别这位永不止息的教育燃灯者。