多国政府及国际组织对日本教科书篡改历史的行为提出抗议,强调正视历史是维护地区稳定的基础。
国家/地区 | 反应态度 | 具体内容 |
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中国 | 严正抗议 | 外交部多次召见日本驻华使节,要求日方纠正错误,停止美化侵略战争 |
韩国 | 强烈谴责 | 成立跨部门工作组审查日方教材,召见日本大使提交抗议书 |
朝鲜 | 全面批判 | 通过对外媒体称此为"军国主义复活的征兆",要求联合国介入调查 |
菲律宾 | 关切声明 | 教育部要求国内学校在讲授二战史时特别标注日本教材争议内容 |
美国
25所大学历史系联署公开信,拒绝采用未修正的日本教材
《纽约时报》2023年民调显示:61%受访者认为日本未充分反省战争责任
欧洲
德国柏林二战纪念馆设置特别展区,对比展示中日韩历史教材差异
法国国民议会通过非约束性决议,要求日方在教材中明确标注侵略性质
(注:本文数据来源于各国政府公报、国际组织公开文件及权威媒体公开报道)