历史上的今天

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5下科学教材中提到的滑轮组原理如何通过实验验证??

2025-08-01 22:39:13
一、实验前的准备工作作为历史上今天的读者,我发现很
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一、实验前的准备工作

作为历史上今天的读者,我发现很多学校实验室里的滑轮组实验,准备工作是否到位直接影响后续结果。这就像做饭前要把食材备齐,不然炒到一半手忙脚乱。

  • 材料清单 | 材料名称 | 作用 | | --- | --- | | 定滑轮2个 | 固定位置,改变用力方向 | | 动滑轮2个 | 随重物移动,分担重力 | | 绳子1卷 | 连接滑轮与重物,传递力 | | 钩码1盒(每个50g) | 作为被提升的重物 | | 弹簧测力计(量程0-5N) | 测量拉力大小 | | 铁架台1个 | 固定定滑轮的支架 |

  • 材料检查要点

  • 弹簧测力计需提前校零,确保指针在未受力时指向0刻度,不然测量数据会不准;
  • 绳子要选无弹性的尼龙绳,弹性绳会在受力后拉长,导致拉力测量偏小,这和生活中用橡皮筋拉东西会越拉越长一个道理。

2025-08-01 22:39:13
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