杜威出生于普通家庭,母亲的教育理念与父亲的务实精神塑造了他的学术基础,其任教经历贯穿多所顶尖学府。
一、家庭背景对学术生涯的影响
二、杜威的任教大学与贡献
- 密歇根大学(1884-1894)
- 初任哲学讲师,开始融合心理学与教育学理论
- 发表首部著作《心理学》
- 芝加哥大学(1894-1904)
- 创建实验学校,实践“做中学”教育理念
- 推动进步主义教育运动,代表作《学校与社会》
- 哥伦比亚大学(1904-1930)
- 发展实用主义哲学体系,影响全球教育改革
- 培养胡适、陶行知等中国学者
三、家庭与学术的关联性分析
- 底层视角:家庭清贫使其关注平民教育,主张学校与社会结合
- 母亲的影响:幼年阅读习惯促成后期对民主教育的系统性构建
- 父亲职业:杂货店观察市井生活,强化经验主义研究方法
2025-06-28 05:40:24
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