养育院早期采用的新型教材在教育理念与实际应用上均有突破,能为儿童成长提供更科学、丰富的知识内容与学习体验。
创新点 | 具体表现 |
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引入多元文化元素 | 在教材中融入不同国家和民族的文化知识,拓宽儿童的视野,培养他们的全球意识和包容精神。比如介绍世界各地的传统节日、特色美食等。 |
结合现代教育技术 | 尝试将教材与多媒体资源相结合,利用音频、视频等形式辅助教学,使学习过程更加生动形象。例如在讲解历史故事时,播放相关的动画视频。 |
强调个性化学习 | 关注每个儿童的特点和需求,设置不同难度层次的学习内容和任务,满足不同儿童的学习进度和能力。为学习能力较强的儿童提供拓展性任务,为基础较弱的儿童提供巩固性练习。 |