连云港大剧院近期是否有适合儿童观看的亲子类演出?
连云港大剧院近期是否有适合儿童观看的亲子类演出呢?不少家长心里都揣着这个问号,想趁着周末或假期,带孩子进剧场找点乐子又长见识,可又怕挑不到合娃年纪、能一起投入的好戏,这份想凑亲子热闹的小纠结,其实挺实在的。
好多爸妈跟我念叨过,想找儿童亲子剧,先得跨三道坎:一是怕题材太“低幼”,孩子瞅两眼就腻,自己也跟着尴尬;二是怕节奏慢或互动少,小朋友坐半小时就扭来扭去,剧场变“闹场”;三是怕信息摸不着——大剧院排期藏得深,翻官网翻公众号还总漏看。就像上周有位妈妈说的:“想带5岁娃看剧,搜了三天没找全近期有啥,最后差点随便选个动画片凑数。”
我特意扒了近一个月大剧院的演出单,筛出几部孩子能笑出声、家长能跟着忆童年的亲子戏,都是实打实要上的,不是虚晃一枪:
| 演出名称 | 时间 | 适合年龄 | 亮点标签 |
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| 《小红帽的森林奇遇记》 | 10月21日15:00 | 3-8岁 | 真人互动+剧情反转 |
| 《海底小纵队之深海救援》| 11月4日19:30 | 4-10岁 | 动画IP+沉浸式舞台 |
| 《魔法钢琴课:音符变变变》| 11月18日15:00 | 5-12岁 | 音乐启蒙+亲子协作游戏 |
比如《小红帽的森林奇遇记》,不是咱们小时候听的“单纯打狼”版本——剧里加了“森林里的小伙伴帮小红帽修篮子”“大灰狼其实是想找朋友”的反转,孩子会跟着猜“接下来会发生啥”,家长也能趁机聊“别轻易给陌生人贴坏标签”;《海底小纵队》更贴当下娃的喜好,舞台做成“海底洞穴”样,投影投着游动的鱼群,演员穿着玩偶服从观众席后面“钻”出来,我家 niece 上次看的时候,伸手就去抓“巴克队长”的触手,喊得整排人都笑;《魔法钢琴课》则是把钢琴键做成能踩的“地板琴”,家长和孩子要一起按节奏“弹”出一段旋律,我家娃看完回家就翻出玩具钢琴,拽着我“再玩一次音符游戏”。
光有菜单还不够,得学会“对号入座”,不然买了票娃不爱看,钱花了还闹心。分享几个我试过的“笨办法”,特管用:
Q1:亲子剧是不是“孩子看个乐就行”?
A:真不是!好的亲子剧是“双向治愈”——比如《魔法钢琴课》里,孩子学“do re mi”要和家长一起配合,家长得放下手机跟着哼,这过程本身就是“专注陪娃”的时刻;我朋友说她带娃看《小红帽》,娃突然说“妈妈,我之前误会小明抢我积木,其实他是想帮我捡”,你看,剧情里的“别乱判断”悄悄变成了孩子的生活小感悟。
Q2:票价会不会“贵得肉疼”?
A:大剧院对亲子剧有“友好价”,比如《小红帽》的票分80/120/180三档,120块能坐“中间偏前”的位置(看演员表情特清楚);买两张还能减20,算下来一家三口看场剧,也就一顿火锅钱,比买玩具耐玩多了——毕竟玩具玩俩月就腻,剧里的故事能在娃脑子里存好久。
Q3:要不要提前“做功课”?
A:不用刻意“背剧情”,但可以跟娃“预热”——比如看《海底小纵队》前,跟娃说“我们去看巴克队长怎么救搁浅的海龟哦”,娃会带着“我要帮忙”的期待进剧场;看完再聊“如果咱们遇到需要帮忙的人,要像小纵队一样吗?”,把剧里的善意变成娃的小习惯,比“上课讲道理”管用。
其实找亲子剧的乐趣,不止是看台上的热闹——是娃攥着你的手说“妈妈这个好好玩”,是你跟着娃一起笑到拍腿,是散场后娃蹦蹦跳跳跟你复盘剧情,把剧场里的温度带回家里。连云港大剧院近期的这几部戏,没有“为了教育而教育”的生硬,就是顺着孩子的眼睛和心思,把“好玩”和“有意义”揉成了糖豆。要是你也想找份“全家都能沉进去”的热闹,不妨去大剧院公众号翻翻排期,说不定就能碰到让娃念叨好几天的好戏。
【分析完毕】
周末想带娃出门“充点有意义的电”,可翻遍手机找不到“既合娃脾气又能一起投入”的演出——这是不是你最近的“找剧痛点”?连云港大剧院最近悄悄摆上了几盘“亲子菜”,不是那种“孩子看天、家长玩手机”的敷衍戏,是真能让爷俩儿一起笑、一起琢磨事儿的好东西。咱们今天就掰扯掰扯这些戏的“好吃之处”,还有怎么挑到最对娃胃口的。
我身边有个宝妈群,上周刚聊过“找剧难”:有人说怕“题材老掉牙”——比如还是“王子救公主”那套,娃听两句就问“什么时候结束”;有人说怕“互动像走过场”——演员举着道具晃两下,娃伸手够不着,瞬间没了兴趣;还有人说怕“信息不通透”——大剧院的排期藏在公众号菜单栏第三层,点进去还得翻历史消息,稍不留神就错过开票。其实这些“怕”,说到底是想找“娃能投入、家长不尴尬”的平衡点——毕竟亲子剧不是“带娃完成任务”,是要一起攒段“共同回忆”。
我蹲了大剧院近一个月的演出表,筛出三部“连我家皮猴都能坐住”的戏,每部都有“勾住娃”的小心机:
这部剧没按“大灰狼吃外婆”的老套路来——开场是小红帽提着篮子往森林走,路上碰到迷路的刺猬宝宝,她停下来帮着找妈妈,结果耽误了时间,撞见想“找朋友玩”的大灰狼。剧里加了好多“小互动”:比如演员会问台下“小朋友们,小红帽该帮刺猬吗?”,我家娃立刻喊“帮!”,还站起来举小手;后来大灰狼掏出“道歉蛋糕”说“我不是想害你,是想和你做朋友”,娃歪着脑袋说“原来凶巴巴的家伙也有想交朋友的心思呀”。散场后她拽着我画了幅画:小红帽和大灰狼一起给刺猬喂坚果——你看,剧情里的“善意”变成了娃的“小视角”。
咱娃平时抱着《海底小纵队》绘本不肯放,这次舞台直接把“章鱼堡”搬来了——背景是巨幅投影的深海,蓝莹莹的光打在舞台上,演员穿着“巴克队长”“呱唧”的真毛玩偶服,从观众席后面的“珊瑚丛”里钻出来,我邻座的5岁男孩当场尖叫“巴克队长!”。最有意思的是“救援海龟”的环节:舞台中央搭了个“搁浅沙滩”,演员喊“需要小朋友帮忙喊加油”,全场孩子一起喊“小纵队加油!”,声音大到屋顶都要震——娃说“我喊得最大声,巴克队长肯定听见了!”
这部剧专治“娃怕上音乐课”——舞台上有8个“会发光的钢琴键”,家长和孩子要一起站在上面,按节奏踩出“do re mi fa sol”。比如剧里教“四分音符”,演员会说“像小兔子跳一下,踩一下键”,我家娃一开始踩错,我就故意踩错逗他,他笑到直不起腰,反而记住了“四分音符要停一拍”。还有“亲子合奏”环节:娃弹“高音部分”,我弹“低音部分”,合起来是《小星星》——娃说“妈妈,我们像剧里的‘音符搭档’!”
别信“宣传语写得花”,咱用“娃的反应”当尺子:
Q1:亲子剧是不是“只给孩子看的”?
A:才不是!《魔法钢琴课》里我跟娃一起踩键,他嫌我踩得慢,我嫌他踩得乱,俩人大笑成一团——这哪是“我陪他看”,明明是“我们一起玩”。《小红帽》里我跟着娃一起猜“大灰狼会不会帮小红帽”,娃说“妈妈你猜错了,它很善良”,我趁机说“妈妈以前也以为大灰狼很坏,现在知道要先问原因”——你看,剧成了我们“互相学习”的小桥梁。
Q2:票价贵吗?值不值?
A:大剧院的亲子剧票价很“接地气”,比如《小红帽》80块的票能坐后排看全景,120块坐中间看演员表情,180块是前排“能跟演员互动”的位置。买两张还能减20,一家三口看场剧也就200多——比买个电动玩具(玩俩月就腻)值多了,因为剧里的故事能在娃脑子里存半年,时不时就冒出一句“妈妈,像小红帽那样帮人好不好?”
Q3:要不要提前跟娃“备课”?
A:不用“背台词”,但可以“埋个小钩子”——比如看《海底小纵队》前,跟娃说“我们去帮巴克队长救海龟,你要喊‘呱唧快帮忙’哦”,娃会带着“任务感”进剧场;看完问“如果咱们遇到需要帮忙的人,要像小纵队一样吗?”——把剧里的“大道理”变成娃的“小选择”,比“上课讲”管用10倍。
其实啊,找亲子剧的意义,从来不是“完成一次文化活动”,是让娃在笑声里摸到“善意的形状”,让家长在陪伴里捡回“慢下来的耐心”。连云港大剧院近期的这几部戏,没有“装出来的教育腔”,就是用孩子能听懂的语言、能参与的玩法,把“爱”“合作”“理解”揉成好玩的故事。要是你也在找“全家都能笑出眼泪”的热闹,不妨去大剧院公众号看看排期——说不定下一场好戏,就是你们家“一起记一辈子”的小确幸。