小石城事件后，美国公立学校中的种族隔离制度发生了哪些变化？？
2025-07-23 21:54:12
1957年小石城事件成为美国废除公立学校种
最佳答案
1957年小石城事件成为美国废除公立学校种族隔离的重要转折点，推动法律执行与教育平权进程。
一、法律与政策层面的变化
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布朗案判决的强化执行
1954年联邦最高法院在“布朗诉托皮卡教育局案”中裁定公立学校种族隔离违宪，但南方多州抵制。小石城事件后，联邦政府首次动用军队（第101空降师）强制护送入学的9名黑人学生，确立联邦干预地方教育的先例。 -
民权法案的推进
1964年《民权法案》通过，明确禁止教育领域的种族歧视，并授权司法部起诉违规机构。1965年《初等和中等教育法》进一步通过资金分配推动学校融合。
二、教育体系的实际转变
| 领域 | 事件前（1957年前） | 事件后（1957-1970年代） |
|---|---|---|
| 学生入学 | 南方17州法律禁止黑白同校 | 联邦法院强制废除隔离，黑人学生比例上升 |
| 教师配置 | 黑人教师限于黑人学校 | 逐步开放跨种族教师聘用 |
| 资源分配 | 黑人学校设施、资金严重不足 | 通过联邦拨款缩小教育资源差距 |
三、社会与司法影响
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司法挑战增多
小石城事件后，南方各州面临更多废除隔离的诉讼。例如1969年“亚历山大诉霍姆斯教育局案”，最高法院要求学校“立即终止二元制”。 -
“白人迁移”现象
部分白人家庭迁往私立学校或郊区，导致城市公立学校黑人比例上升，隐性隔离问题持续。
四、长期效应与局限
至1970年代，南方98%的公立学校废除法定隔离，但经济差异与居住隔离仍阻碍教育平等。联邦政策转向“校车计划”促进种族混合，但引发争议。
2025-07-23 21:54:12
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