如何将理论教育与实践体验有机结合？

潢川高级中学以中学生业余党校为核心载体，结合多元德育活动，构建了“理论浸润+实践锤炼+价值引领”的思政教育体系。通过系统性课程设计、情境化实践场景和常态化评价机制，实现学生政治认同、法治意识、社会责任感的全面提升。

一、中学生业余党校：理论教育的主阵地

二、德育活动：价值观培育的实践场域

三、协同育人机制

1. 课程融合：将党校理论课程与德育活动形成“1+X”课程群，例如党史教育延伸至烈士陵园研学。
2. 师资联动：邀请党校教师、优秀党员教师、法治副校长组成跨学科导师团。
3. 评价创新：建立“思想认知-行为表现-社会评价”三维评价模型，通过成长档案袋记录动态发展。

该校通过“认知-情感-行为”三位一体的培养路径，使思政教育从课堂延伸至生活，形成全员、全程、全方位的育人格局。