在二胡教学里，教学生演奏《驼铃》时，在简谱上标注演奏技巧究竟有哪些要点需要格外留意呢？

运弓技巧标注

• 慢长弓：《驼铃》旋律深情，慢长弓的运用较多。在标注时，要明确长音处使用慢长弓，并且提示学生注意弓段的分配，一般从弓根到弓尖均匀用力，保证音色饱满、连贯。例如乐曲开头的长音，就需用慢长弓来营造出悠远的氛围。
• 连弓：连弓能使旋律更流畅。标注连弓时，要标明连弓的起始和结束位置，提醒学生在连弓过程中控制好弓速和力度的变化，以适应不同的旋律走向。

按弦技巧标注

• 滑音：滑音是二胡演奏中表现情感的重要技巧。标注滑音时，要清晰注明是上滑音还是下滑音，以及滑音的起始和结束音。比如在表现思念、哀愁等情感的段落，合理运用滑音能增强音乐的感染力。
• 颤音：颤音可使音符更具灵动性。标注颤音时，要说明颤音的频率和时长，让学生根据音乐的情感表达来调整颤音的效果。

节奏把握标注

• 附点音符：《驼铃》中存在一些附点音符，标注时要强调附点音符的时值，提醒学生准确把握节奏，突出附点音符的特点，使音乐更有韵律感。
• 切分音：切分音能打破常规节奏，增加音乐的动感。在标注切分音时，要提示学生注意切分音的重音位置，避免节奏混乱。