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上课摸鱼与划水在行为特征和心理动机上有何本质区别??
2025-07-28 08:16:05
上课摸鱼与划水在行为特征和心理动机上到底有怎样的本质区别呢?行为特征区别行为类型
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可乐陪鸡翅
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上课摸鱼与划水在行为特征和心理动机上到底有怎样的本质区别呢?
行为特征区别
行为类型
行为特征表现
具体说明
上课摸鱼
主动寻求其他事做
比如在课堂上偷偷看小说、玩手机游戏等,是主动开启与课堂无关的活动,具有一定隐蔽性,会尽量不让老师发现。
上课划水
被动应付课堂
表现为在课堂上发呆、打瞌睡,虽然人在课堂,但心思不在,不积极参与课堂互动,只是表面上维持在课堂的状态。
心理动机区别
上课摸鱼
:通常是因为对课程内容不感兴趣,但自身精力充沛,想把时间花在更吸引自己的事情上,以此来满足自己当下的娱乐或求知需求,例如喜欢看悬疑小说的学生,会在课堂上趁老师不注意偷偷阅读。
上课划水
:可能是由于课程难度过大,自己跟不上节奏,从而失去信心和动力;也可能是前一晚休息不足,身体疲惫,导致无法集中精力参与课堂。比如熬夜复习其他科目后,在第二天的课堂上容易打瞌睡划水。
2025-07-28 08:16:05
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