时间: 2024-01-28 14:51:11 阅读: 183
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于二年级上册传统的节日的问题,于是小编就整理了5个相关介绍二年级上册传统的节日的解答,让我们一起看看吧。
课文按时间顺序介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节和重阳节这七大中国传统节日。这延续了数千年的中国传统节日,积淀了博大精深的文化内涵,是传承优秀历史文化的重要载体。
《传统节日》是一首以我国传统佳节为题材的韵文,全文共有8句话,前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相关习俗。
泼水节是傣族人民的传统节日,非常隆重,相当于我们汉族的春节,每年都要举办一次。为什么1961年的泼水节就成了难忘的呢,这就是本节课我们要学习的重点内容。 检查预习情况,进行汇报展示。(10分钟) 读读我最棒。
《传统节日》这篇识字课文,是以“三字经”的形式呈现的。三字一句,读起来朗朗上口。诗歌主要以春节、元宵节、清明节、端午、七夕、中秋节、重阳节来展开。
二年级下册《传统节日》课文内容如下: 春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。 元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。 清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。 过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
二)泼水节_傣族 公历的四月中旬 泼水节传说 传说一:西双版纳傣族传说:远古的时候,有个魔王作恶多端,人们都恨透了他,想了很多办法都没有把他杀死。后来,魔王抢来七个姑娘做他的妻子。
傣族的节日有泼水节、关门节和开门节。壮族的传统节日主要有三月三歌会,男人节,陇端节,陀螺节,花朝节,吃立节,蚂拐节。东乡族、回族、塔塔族有开斋节、古尔邦节、圣纪节三大宗教节日。
壮族三月三舞蹈、壮族手工艺品等 维吾尔族:古尔邦节素材:维吾尔族传统服饰、古尔邦节舞蹈、古尔邦节食品等 以上是一些少数民族的传统节日及相关手抄报素材,您可以根据自己的喜好和兴趣选择合适的内容进行手抄报制作。
民族的传统节日有:傣族泼水节、彝族火把节、黎族三月三日、苗族芦笙节。傣族泼水节 傣族人民最盛大的节日就是泼水节,泼水节一般在阳历4月中旬,也就是傣历6月,为期三四天,第一天就相当于除夕。
蒙古族:“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日,每年七八月间举行。回族:开斋节、古尔邦节(宰牲节)、圣纪节。
查阅资料,了解泼水节的由来和习俗。泼水节是傣族最隆重的传统节日之一,通常在每年的四月中旬举行。在这个节日里,人们会互相泼水庆祝,寓意着洗去过去一年的不愉快和烦恼,迎接新的一年。
认识“发、族”等15个生字,读准多音字“铺、盛”,会写“忘、泼“等8个字,会写“难忘、泼水节”等12个词语。本课要求会认的生字较多,可在熟读课文的同时随文识记。
【篇一】部编版二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》课文原文 火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。 1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
请同学们课后有感情的朗读6~8段,下一节课俺们进行朗读擂台赛。 板书设计 1难忘的泼水节 傣族人民高兴 (和周总理一起过泼水节) 准备工作 周总理的样貌、神态 泼水的过程 第二课时 〖教法学法 自主合作学习教师引导。
二年级难忘的泼水节课堂笔记内容如下:重点词汇:课堂笔记应该包括课文中出现的重点词汇,如“泼水节”、“傣族”、“祝福”、“快乐”等,以便学生在课后复习时能够更好地理解课文。
二年级上册目录
第一组
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
口语交际:我的想法
第三组
识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
口语交际:我们去“旅游”
第四组
识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四
第五组
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
口语交际(合作)
第六组
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
口语交际:我想这样做
第七组
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
口语交际:保护有益的小动物
第八组
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
口语交际(有趣的动物、植物)
选读课文
1 四季的脚步
2 秋天 3 三只白鹤
4 小鸟和牵牛花
5 鸡妈妈的新房子
6 骆驼和羊
生字表
生字表(一)
生字表(二)
中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。
生活讲究的是张弛有度。只张不驰,或只驰不张,都不是好的生活状态。
那么什么时候张,什么时候驰?人类在不断的思考过程中,找到了答案,那就是节日。
起初,大家只是相约在某个特定的日子,做一些特别有意思的事情,让生活更有意思,例如纪念先祖等等。有意思的生活是热爱生命的体现。后来,这个特定的日子,在漫长的历史演变中,就约定俗成地成了节日。
所以,节日反映的是对生活意义和生活节奏的思考,传递的是对生命的热爱的本质。
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