时间: 2024-01-04 03:21:12 阅读: 134
导入:用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题 倾听《嫦娥奔月》的录音故事 引导幼儿说说中秋节的习俗,大人,小孩怎样过中秋节。说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。
简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 教师指导建议: 环境:教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
幼儿园大班中秋节活动方案 篇1 设计思考 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节庆祝的活动策划方案篇1 目的 让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气; 加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
过中秋节活动方案篇1 活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。
以中秋为主题的活动策划方案篇1 活动目的: 中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。
中秋节到了,送你一个月饼,第一层:关心;第二层:体贴;第三层:浪漫;第四层:温馨;中间夹层:甜蜜!祝你天天都有好心情!中秋快乐!趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,短信尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送你祝福,共享喜悦。
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