时间: 2024-01-10 10:21:09 阅读: 219
读了《二十四节气》这本书,我知道了一年有四个季节——春、夏、秋、冬,更知道了每个季节还有六个节气构成。
春天来了,春风最先唤醒了迎春花,它们在墙角悄悄地吐出了鹅黄色的花瓣。池塘边的柳树发芽了。杏花开了,桃花也开了,春雷乍响,睡了一冬的动物苏醒了,它们从地底下爬出来,开始活动了。春风暖暖地吹着,各种各样的鲜花开放了,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同飞来采蜜,春天真美呀!
夏天,虽然很美丽,但很热。知了在树上吱吱喳喳地叫着“热呀,热呀……” 。顽皮的孩子在河边嬉戏:他们有的在捉鱼虾、有的在相互泼水,水洒在他们的身上散发出了欢乐的笑声,清凉的河水躯走了夏天的炎热带来了欢乐。
秋天是硕果累累季节——火红的石榴,紫色的葡萄,橙黄的柿子,金色的梨,五颜六色的水果全都熟了。淡黄色的桂花飘香,令人流年忘返。
冬天大雪纷飞,梅花迎着寒冷的冬季独自开放,一群群小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,整个冬天都在孩子们的欢声笑语中度过。
《二十四节气》这本书太好看了,它让我懂得了很多很多。
《时节之美》是朱爱朝老师给孩子讲二十四节气的书,上面的问题都能在书中找到答案。想了解大自然在不同时节中不同的美,想了解与节气相关的风俗、典故、古诗文,就和孩子一起读读它吧!
中国文化博大精深,源远流长,二十四节气是华夏文明和劳动人民聪明的结晶体之一。不久前,新闻报导说二十四节气已被联合国组织纳入全球非遗文化财产名册。对中国传统文化艺术怀有敬仰,我在夏天读了宋晓杰的《中华二十四节气儿童诗》,深刻理解耕作夏天播秋收冬藏的自然界的变化趋势。
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