根据24节气做幼儿园课程（根据24节气做幼儿园课程教案）
时间： 2024-01-03 23:03:12 阅读： 143
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于根据24节气做幼儿园课程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍根据24节气做幼儿园课程的解答，让我们一起看看吧。
1、幼儿园二十四节气之小寒教案
首先，在幼儿园里，老师可以简单解释为小寒是冬天最冷的时候，也是一年中最冷的时候。通过这样的解释，孩子们可以更好地理解小寒这个节气的意义和重要性。 小寒的特点 其次，老师会向孩子们介绍小寒的特点。
幼儿园立冬主题活动教案（篇1） 活动目标 （一）帮助儿童了解立冬节气的地理知识； （二）带领儿童认识小刺猬冬眠的过程； （三）认识立冬节气的代表民俗活动； （四）学习《立冬》手指谣。
幼儿园社会24节气立冬教案1 活动目标 通过多种活动，让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通过活动简单了解立冬的来历，知道立冬是24节气之一。
幼儿园立冬主题活动教案篇5 活动目标 （一）帮助儿童了解立冬节气的地理知识； （二）带领儿童认识小刺猬冬眠的过程； （三）认识立冬节气的代表民俗活动； （四）学习《立冬》手指谣。
幼儿园冬至教案：小班 篇五 活动目标 了解二十四节气之一——冬至节以及冬至节的来历。 感受绘本故事中冬至节的习俗。 让幼儿了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。
小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。 活动建议 教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。
2、中国人农耕看二十四节气，美国人根据什么农耕？
根据历法，比如所谓的占星官就是负责这方面的 美国主要以欧洲殖民者带去的历法为主，应该是格里高利历 其实，中国的二十四节气也是根据公历来的不是么（字典后就有节气歌哦） 历法三种主要（当然不止）分类 1是阴历。
2是阳历 一个典型的例子就是现行公历格里高利历 3是阴阳历 很多例子，比如我国旧历农历 国外有阴历的 而且可能比我国出现的要早一些。古埃及历法 还有，前面提到的穆斯林教历也是外国历法 古埃及有两套历法，但是都很参考了月亮的朔望的。然后很多人认为，儒略历是参考了埃及历法的。但是把阴历改为了阳历（但从名字和每月都30左右天还是有残留的） 然后儒略历又改进为格里高利历，亦即现行公历。因此，根据历法基本可以确定农耕时间，只是根据每年气候不同，提前或者推后若干天而已。3、24节气在幼儿园课程中的实施方法？
24节气是数千年历史文化的积淀，必须深入学习和传承24节气文化。幼儿教师有义务和责任在幼儿教育中传承弘扬节气文化，将24节气融入幼儿综合实践活动，培养幼儿的文化传承意识和人文素养。
首先要立足幼儿兴趣需求，精选教育资源，教师要提升自身对24节气文化的认识，要清楚24节气的文化内涵，借助节气文化设置适宜幼儿参与的实践活动激发其参与热情。
其次，要重视环境浸润作用，营造良好活动氛围。让环境真正成为幼儿感知发现体验的场所。 教师可在幼儿每日活动的各个环节融入二十四节气文化，如在早晨来园期间播放二十四节气歌谣；晨间谈话，讲述当前节气的民间故事； 散步时诱导幼儿观察自然变化是否同节气，谚语一致等等 。
其次，实践活动也是节气文化活动的有效实施途径。以春分主题活动为例，因为春分有竖蛋，吃春菜、放风筝、远足等习俗，所以在幼儿园组织一系列实践活动，让幼儿在活动中充分感受到节气文化的魅力。
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