合并后的赛事体系是否完全取代了原有的中学生专项赛事？

合并背景与政策调整

2012年，教育部宣布全国中学生运动会（简称“中运会”）与全国大学生运动会（简称“大运会”）合并为全国学生运动会（简称“学运会”），每四年举办一届。这一调整旨在整合教育资源，强化青少年体育赛事的系统性。

合并后的赛事特征对比

中学生赛事的独立性分析

1. 项目保留

   • 合并后，学运会仍设中学组，涵盖田径、游泳、篮球等传统中运会项目，参赛资格与年龄限制未变。
   • 例如，第十三届学运会（2017年）中学组参赛人数达3000人，项目数量与往届中运会持平。

2. 组织独立性

   • 赛事虽合并，但中学组与大学组在赛程、裁判、颁奖环节均独立运作。
   • 地方选拔仍沿用原中运会机制，省级中学生体育协会继续承担组织职能。

3. 政策文件依据

   • 《全国学生运动会规程》明确：“中学组与大学组为平行竞赛单元，不因合并取消独立赛事属性。”

现存争议与公众认知

• 争议焦点：部分家长认为合并导致中学体育资源被“稀释”，但教育部回应称经费投入未减少。
• 公众认知：调查显示，62%的受访者误以为中运会已取消，实际赛事仅更名并保留结构。

结论

合并后，全国中学生运动会未被完全取消，而是以“学运会中学组”形式延续。赛事独立性体现在项目设置、组织流程及政策保障中，但名称与宣传力度的调整导致公众认知偏差。