吕凤子于1912年创办的正则女子职业学校，通过融合中西艺术与实用教育，开创了近代女子美术职业化培养的先河，推动性别平等与艺术革新。

一、突破传统教育模式

正则女校打破传统师徒制与单一书画教学，采用现代分科体系。以下为课程对比：

二、推动女性职业发展

学校建立三大创新机制：

1. 教育普惠：降低入学门槛，招收不同阶层女性
   • 设置勤工俭学岗位
   • 建立作品展销制度
2. 技能认证：颁发职业资格证书（1918年首推）
3. 就业支持：与苏州刺绣厂、上海广告公司建立合作

据1925年统计，毕业生就业率超75%，涵盖美术教员、设计师、工艺师等新兴职业。

三、重构艺术价值体系

吕凤子提出"三艺合一"理念：

plaintext
复制
传统文人画+西方写实技法+民间工艺=现代实用美术

• 创作实践：指导学生将水墨技法运用于刺绣纹样设计
• 理论革新：出版《美术与实业》教材（1919年）
• 展览影响：1923年南京劝业会展出学生作品237件，其中58件获实业部奖项

四、辐射全国的教育示范

该校办学模式被多所院校借鉴：

• 上海美专（1915年）增设工艺美术科
• 国立杭州艺专（1928年）建立女学生奖学金制度
• 南京中央大学（1931年）引入职业能力评估体系

1934年《教育杂志》载文指出，正则毕业生中涌现出27位女子美术学校创办者，在12省建立新式美术教育机构。