根据官方发布的《2025年招生简章》及教育部门备案信息，该校招生政策在延续原有核心框架的基础上，针对学业能力、综合素质、特长培养等维度进行了多维度优化。以下是主要调整方向及对比分析：

一、学业能力评估体系升级

二、综合素质评价细化

1. 社会实践要求

   • 往年：参与公益活动≥10小时/学期
   • 2025年：新增“社区服务项目策划能力”评分项，需提交完整方案及实施记录。

2. 艺术体育特长

   • 往年：特长加分仅限省级以上获奖
   • 2025年：增设校级赛事获奖加分通道（需通过专业评审委员会认定）。

三、家庭背景与区域限制调整

• 家庭信息核查：首次要求提交父母职业与教育背景的第三方验证材料，防止虚假填报。
• 区域名额分配：扩大周边区域招生比例（从30%提升至40%），同时缩减跨省名额至10%。

四、心理健康评估试点

• 新增“心理适应能力测试”，通过AI情绪识别系统与教师面谈结合，评估学生抗压能力及团队协作意识。
• 争议点：部分家长担忧隐私泄露风险，校方回应称数据仅用于教育研究且严格加密。

五、特殊人才通道优化

• 科创类：国际奥赛奖项持有者可免试入学（往年需通过附加笔试）。
• 语言类：新增“小语种专项计划”，涵盖法语、阿拉伯语等冷门语种。

政策解读：本次调整体现了“基础扎实+个性发展”的双轨制培养理念，但部分家长担忧实践操作类测试可能加剧教育资源不均衡问题。建议考生提前关注学校官网发布的《综合素质培养指南》以针对性准备。