问题延伸：这两个字是否承载了古人对女子品格与心境的双重期许？

一、字义溯源与诗词意象对照表

二、意象融合的深层文化逻辑

1. 自然与人文的结合

   • "婧"关联《诗经》中对女子"静"的礼赞，暗合儒家"温柔敦厚"的教化传统；
   • "怡"呼应道家"天人合一"的意境，如王维"行到水穷处，坐看云起时"的超然。

2. 动静相宜的美学追求

   • 静态意象（如"娴静少言，不慕荣利"）与动态意象（如"怡然自得"）形成互补，
   • 体现中国传统文化中"外柔内刚"的辩证思想。

三、现代语境下的解读差异

• 传统视角：强调"婧"的贞静与"怡"的和谐，符合古代女性"德容言功"的标准；
• 当代视角：更侧重独立人格与内在修养的平衡，如冰心《繁星》中"青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔"的自我实现意象。

注：以上分析基于古典诗词的常见意象，具体寓意需结合命名者的文化背景综合解读。