在不同版本的教材中，四年级上册第一课内容不同，教学目标也存在差异。下面以人教版四年级上册数学第一课“大数的认识”为例进行介绍：

知识与技能目标

• 学生要认识亿以内及以上的数，掌握计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，明白相邻两个计数单位之间的十进制关系，构建数级的概念。
• 能够正确读写大数，掌握数的大小比较方法，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法求大数的近似数。

过程与方法目标

• 通过经历收集日常生活中常见大数的过程，感受大数在生活中的广泛应用，培养学生的数感。
• 在自主探究、合作交流的学习过程中，培养学生的观察、比较、分析和概括能力，以及解决实际问题的能力。

情感态度与价值观目标

• 让学生在认识大数的过程中，体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣和积极性。
• 通过对大数的认识，培养学生的民族自豪感和爱国情怀，如介绍我国人口数量、国土面积等大数相关的国情知识。