在共同负责调研工作时，小胡不断提出新想法致使偏离重点，那怎样才能通过有效沟通既把创新性保留下来，又保证任务目标不偏移呢？

建立开放沟通环境

营造一个让小胡能畅所欲言的氛围，让他感受到自己的想法是被尊重和重视的。比如定期组织小组讨论会议，鼓励大家分享想法，在会议开始时明确强调尊重每个人的发言，不轻易打断和批评。这样小胡会更愿意表达自己的创新想法，同时也能避免他因担心被否定而不敢提出。

明确任务目标和重点

在沟通中，向小胡清晰地阐述本次调研工作的任务目标、重点内容以及时间节点。可以制作一个简单的表格，如下：

让小胡对整体任务有明确的认知，从而在提出新想法时能更好地结合任务重点。

引导创新与目标结合

当小胡提出新想法时，不要急于否定，而是引导他思考如何将这些想法与任务目标相结合。例如，小胡提出一个关于调研方式的新想法，先肯定他的创新思维，然后一起探讨这个新方式能否更有效地获取与任务重点相关的信息。若发现新想法偏离重点，可通过提问的方式引导他调整方向，如“这个想法很新颖，但它对我们了解消费者购买意愿有什么帮助呢？”

设定规则和流程

为了避免新想法不断涌现导致偏离重点，可以设定一些规则和流程。比如规定在讨论新想法时，先简要阐述该想法与任务目标的关联，然后再详细说明具体内容。同时，安排专人对讨论进行记录和引导，确保讨论不偏离方向。如果讨论时间过长且偏离重点，引导者要及时提醒大家回到主题。